Bias
Kognitive Verzerrungen
“Der gute Historiker ... muss furchtlos, unverdorben, frei, der Freund der Wahrheit und der Freiheit sein. Einer, der eine Feige eine Feige und ein Boot ein Boot nennt, ohne etwas zu geben oder zurückzuhalten, weder aus Gunst noch aus Feindschaft, nicht beeinflusst von Mitleid, Scham oder Reue. Ein gerechter Richter ... ein Fremder für alle, von keinem Land, der nur an seine eigenen Gesetze gebunden ist, keinen Souverän anerkennt, niemals darüber nachdenkt, was dieser oder jener Mann über ihn sagen mag, sondern alles treu erzählt, wie es passiert ist.” nach Lucian, altgriechischer Schriftsteller und Satiriker (c.125-185)
- Problem der Historiker: Geschichte wird von Menschen gemacht
- Menschen sind mit einem bestimmten Wahrnehmungs- und Denkmustern ausgestattet
- Kognitive Verzerrungen (Biases)
- Bestätigungsfehler (Confirmation Bias): unsere Tendenz Informationen zu suchen, zu bevorzugen und zu nutzen, die unsere bestehenden Überzeugungen bestätigen
- Idee: automatisierte Entscheidungssysteme
Begriffe: Stereotype, Vorurteile und Soziale Diskriminierung
- “Public Opinion” (Lippmann, 1922): Personen “einen Stempel aufdrücken“ (ursprgl. in der Drucktechnik), sie nicht als Individuen sehen, sondern als Teil einer Gruppe, zu der ich eine vorgefasste Meinung habe. Kategorisieren
- Abwertung von anderen Menschen, weil sie Mitglieder einer Gruppe sind, die nicht die Gruppe ist, mit der ich mich identifiziere. Bewerten
- Einer Person werden aufgrund ihrer Zugehörigkeit zu einer Gruppe und unabh¨angig von ihren individuellen Eigenschaften bestimmte positive Dinge vorenthalten oder negative zugefügt. Handeln
- Den Teil Handeln kann ich unterlassen. Also es muss keine Soziale Diskriminierung stattfinden trotz Vor-Urteil
Survivorship Bias
Kognitive Verzerrung bei der sichtbare Informationen überbewertet werden und/oder weniger sichtbare vernachlässigt oder übersehen werden
Im Zweiten Weltkrieg wurde die US-amerikanische Fliegerstaffel regelmässig analysiert, um die Flugzeuge zu optimieren. Unter anderem wollte man besonders anf¨allige Stellen mit einer besseren Panzerung ausstatten. Hierzu untersuchte man Flugzeuge, die aus dem Gefecht zur¨uckgekehrt waren: Welche Stellen waren besonders oft von Sch¨ussen durchl¨ochert worden? Die Idee dahinter: Dort, wo sie die meisten Einschussl¨ocher hatten, sollten die Flugzeuge st¨arker gepanzert werden.